Aliran Rasa Melatih Kemandirian

alhamdulillah wa syukurilah tantangan level 2 sudah bisa dikerjakan secara tertulis, namun pada prakteknya lah yang memerlukan waktu sampai tidak terhingga.
konsisten untuk mencapai tujuan akhir adalah kunci dari kemandirian karena berkaitan dengan sikap gigih yang akan menjadikan seseorang yang biasa - biasa menjadi luar biasa.
anak mandiri adalah anak yang mampu berpikir dan berbuat untuk dirinya sendiri dan menjadikan nya anak yang aktif, kreatif, berkompeten di bidang nya, tidak tergantung pada orang lain dan tampak spontan. hal ini lah yang menjadi tekad saya dalam melatih kemandirian Adzki sejak dini.

jangan pernah menyerah, walau kadang kita merasa lelah

sungguh kata - kata penguat yang sangat luar biasa, karena tantangan terbesar dalam melatih kemandirian anak yaitu rasa mudah menyerah terutama jika si anak mengalami ' kemunduran' di tahap latihannya. tak jarang rasa malas kadang datang, pingin nya saya yang kerjakan biar cepet beres, atau biar rumah rapi tanpa acak - acakan,makan disuapi, mainan saya yang beresin, toilet training yang kadang kalo saya lagi kagok anaknya ga dibawa ke toilet dan hal - hal mendasar lain nya. Tapi ini jadi bumerang untuk saya karena kalau kita berhenti melatih kemandirian anak akan muncul perilaku negatif yang dapat menjauhkan anak dari kemandirian di usia selanjutnya.
maka dari itu saya bertekad untuk melatih kemandirian anak secara konsisten dsesuai dengan perkembangan usianya, tambah hari mudah - mudahan makin terlihat progres ke arah yang lebih baik.
mempersiapkan sedari awal, agar anak - anak siap memasuki pendidikan abad 21 ( yang masih saya pelajari) yang memerlukan kemandirian lebih untuk mencapai nya

Terimakasih kepada seluruh fasilitator dan tim bunda sayang, yang telah memberikan materi dan tantangan luar biasa, yang menyadarkan saya bahwa melatih kemandirian anak sedini mungkin sesuai tingkat level umur dan kemampuan nya.
mudah - mudahan saya selalu konsisten dalam melatih dan mendidik anak, mempersiapkan nya menjadi pembangun peradaban yang sukses dan membanggakan :)

YES I CAN

melatih kemandirian anak hari ke 10

Ingatlah, bahwa orang tua tidak selalu ada di samping anak untuk membantunya seumur hidup. Karena itu, ketika anak belajar mandiri, tunjukkanlah bahwa orang tua memperhatikan hal-hal yang mereka lakukan. Pujian dan dorongan akan memotivasi anak dan membuat mereka merasa bangga.

saat melatih kemandirian anak hal yang tak kalah penting nya pujian dan motivasi apapun hasil yang didapat hari ini, setidaknya anak telah melatih dirinya terutama menunjukan perkembangan di setiap latihan nya.

hari ini Adzki kalo mau makan selalu minta cuci tanagn terlebih dahulu, berkali - kali malahan karena anak nya emang suka main air :D
perkembangan toilet training saya masih belum bisa mendeteksi jika ingin BAK, masih harus berusaha nih kenali jam dan tanda - tandanya :)

makin banyak keahlian anak, maka semakin menjadi tantangan orang tua agar konsisten mengarahkan yang lebih baik.
semoga kedepannya checklis mandiri Adzki terisi konsisten dan bertambah seiring pertumbuhan usianya :)

melatih kemandirian anak hari ke 9

Melatih kemandirian Adzki masih dilakukan setiap hari,tetapi dokumentasi foto dan tulisan nya yang kadang ga sempet 🙈
Malu sama teteh2 yang konsisten setiap hari nya setoran,ditengah kesibukan nya masih sempet ya keren salut deh 😊
Minggu ke 2 kemandirian Adzki yaitu point makan minum sendiri dan masih latihan toilet training nya

Jika anak kerap meminta secara berlebihan dan selalu ingin dilayani, layaknya kita waspada.
Melatih anak mandiri memang bukan persoalan gampang. Seringkali orang tua bersikap *ambivalen* dalam menghadapi anak.

Sikap bijaksana orangtua memang sangat diperlukan dalam membentuk kemandirian anak. Orang tua tidak perlu bersikap terlalu melindungi. Berikanlah anak kebebasan untuk mengungkap segala keinginan dan pikirannya. Orang tua juga tidak perlu malu atau gengsi jika anak melakukan kesalahan.

Jadi terkadang saya membiarkan adzki makan makanan nya sendiri,walaupun kadang suka kesel karena banyak nya dimainin atau bisa habis tapi lamaaa banget sampai yang nunggu nya bosen 😁😁 tapi harus tetep dilatih dan konsisten memberi tahu cara makan yang baik

Toilet training masih dalam proses, mudah2n segera lepas pospak dan bisa tau kebutuhan kamar mandi nya Adzki
Yes i can
Adzki bisa
Ammah bisa 💪💪💪

melatih kemandirian anak hari ke 8

sekitar 15 menit kemarin dibuat bingung sama Adzki karena dia ngomong sesuatu yang kita semua gak ngerti, makan bukan, ambil ini itu bukan juga, ditawarin mimi ga mau sampai akhirnya nangis mungkin dia menyerah menyampaikan sesuatu tapi ga ada yang ngerti huhu kasian Adzki :')

sambil menerapkan latihan kemandirian nya, minggu ini mau coba jadwal nya yaitu berbicara saat meminta sesuatu tanpa menangis, dan makan minum sendiri :D

solusi biar adzki sukses menyampaikan sesuatu yang dia inginkan lewat kata - kata gimana nih karena Adzki belum lancar bicaranya?

setelah ikut diskusi di kelas bunsay, solusinya simpel aja yaitu :

Mengajak anak untuk berbicara dengan jelas. Orang tua menjadi contoh berbicara yang benar bagi anak. Ajak anak untuk terus berlatih mengungkapkan keinginannya dengan berbicara yang benar dan praktek terus menerus. Jika anak menangis, tunggu sampai tenang. Setelah tenang dan nyaman, ajak anak untuk mengidentifikasi kebutuhannya dengan berbicara.

jadi dikenalkan aktifitas dia lagi apa, mau apa, pake kata- kata yang jelas, dan jangan di cadel - cadelin, biasanya refleks kalo ngomong sama anak kecil jadi cadel, padahal anak nya juga ga gitu ngomong nya hihi jadi harus jelas bahasanya sesuai bahasa yang digunakan sehari - hari :)

Hari ini mencoba menterjemahkan apa mau nya Adzki,berlatih mengungkapkan keinginannya dengan berbicara yang benar sedikit demi sedikit latihan dan praktek terus menerus, mudah - mudahan konsisten latihan nya ya kita :)

melatih kemandirian anak hari ke 7

ikut seminar nya kak Seto berasa jadi anak- anak lagi ya, banyak nyanyi dan nari nya pantesan aja beliau awet muda :)

isi materinya pun kereeeennn banget

intinya setiap anak itu cerdas, ga semua anak cerdas di bidang yang sama, ada yang suka matematika, kesenian, menyanyi, masak dll, ga boleh pukul rata anak harus pandai di semua bidang karena potensi masing - masing berbeda, peer kita sebagai orang tua dan lingkunganlah yang memandu anak mau dijadikan seperti apa

kunci anak kreatif adalah orangtua yang kreatif, jadi sebisa mungkin ciptakan suasana belajar yang ga monoton, sambil bernyanyi, menggambar, menari, bercerita dll jangan sampai anak malah takut dan bosan untuk belajar karena sejatinya semua anak adalah makhluk pembelajar dan senang belajar, ketika anak - anak malas belajar berarti yang di evaluasi adalah orang tua dan lingkungan nya.

satu lagi hal yang sangat penting yaitu kekerasan pada anak ternyata kerap kali terjadi di rumah, hal yang paling umum dan tanpa sadar dilakukan adalah membentak anak, ketika emosi dilampiaskan pada anak, harus nya cepat2 disadari dan di cut.

waktu di kelas bunsay di bahas emosi ada dua jenis yaitu emosi primer dan emosi sekunder

emosi primer adalah emosi yang spontan keluar, emosi sekunder adalah emosi yang menyertai nya. nah emosi sekunder ini yang harus di cut atau di kendalikan oleh kita

contoh anak ga sengaja pecahin gelas, lantas kita teriak karena kaget (emosi primer)

selanjut nya respon nya tinggal pilih, lanjut marah - marah ke anak bilang hati- hati dong kamu sih makanya bla bla bla....

atau tersenyum dan berkata dengan lembut, tangan adek licin ya pas pegang gelas jadinya jatuh? sini yu bunda bereskan dulu...

emosi sekudnder)

jadi pilih yang mana?

karena kekerasan dimulai dari hal yang kecil,kunci nya kata kak seto latihan tersenyum, ambil kaca setiap melakukan aktivitas haran sambil senyum selebar - lebarnya

sama hal nya dengan melatih kemandirian Anak, sebisa mungkin ciptakan suasana yang seru tanpa paksaan dan jika hasilnya belum sesuai yang diharapkan jangan buru - buru emosi atau menuntut, tapi latih lagi, ubah caranya kalau perlu. kuncinya tetep konsisten dan komitmen

hari ke 7 melatih kemandirian Adzki list yang terisi penuh minggu ke 1 yaitu pilih sepatu dan kerudung saat keluar rumah

Alhamdulillah Adzki udah tau kalo keluar rumah yang wajib dipake yaitu sepatu dan kerudung, tiap hari pasti ngajak keluar meskipun cuma jalan jalan depan rumah

Hore Adzki dapet reward dari Amah karena berhasil mandiri dalam hal pilih sepatu dan kerudung, Reward berupa jalan - jalan dan jajan - jajan

tak lupa pelukan dan kecupan sayang dari Ammah dan Ayah :D

Melatih Kemandirian Anak Hari ke 6

Melatih anak melakulan aktivitas nya sendiri 😊

Tiap hari rabu dapet cemilan materi dari kuliah bunsay IIP yang pasti cemilan nya aja udah greget banget,kembali ke tantangan level 2 tentang melatih kemandirian anak,
Sempet ngerasa down karena dalam proses latihan nya yang cukup banyak tantangan,mulai dari toilet training yg perkembangan nya kadang mundur,ga mau pup di kamar mandi misalnya
Atau kalo dibiarin makan sendiri malah diacak2 diaur2,minum sendiri juga ga mau dipegangin tapi malah ditumpahin, atau lagi latihan beresin sesuatu yg ada makin diacak2 😁😁 rasanya pingin saya aja yg kerjain biar cepet,Adzki tau beres aja deh biar ga berantakan hihi tapi kalo gini terus kapan latihan nya?
kan kuncinya mau repot di 6 bulan pertama,jadi apapun konsekuensi nya harus konsisten sama aturan

Yang juga penting untuk dilakukan adalah mendampingi anak untuk memenuhi kebutuhan nya,anak pun tak perlu rewel jika ia telah dapat mengenali kebutuhan untuk istirahat. Maka dari itu kalo udah jam tidur biasanya saya bawa Adzki ke kamar,di kondisikan untuk tidur hasilnya mau tidur atau engga gimana nanti yang pasti dikenalkan jam istirahatnya, hari ini Adzki tidur sendiri (biasanya minta mimi dulu) tapi saya biarin dia main sendiri,lagi baca -baca buku eh ko sepi ternyata ada yang bobo cantik 😁😁😁

Dapet quote dari materi hari ini

Pandu anak - anak supaya memiliki AQ tinggi atau kemampuan mereka bertahan dalam keadaan sulit.
Bukankah ini penting bagi mereka dalam menghadapi tantangan sehari-hari? Supaya mereka bisa melewati tantangan hidup. Menyelesaikan masalah, mulai dari yang sederhana hingga yang sulit dapat mereka lakukan dengan penuh percaya diri.

Tambah lagi suntikan semangat nya,jangan ada kata menyerah karena kita yang menentukan akan seperti apa anak kita kedepan nya

Kita tumbuh bersama ya Adzkiya 😘

Melatih kemandirian anak hari ke 5

belajar kemandirian bukan berarti harus tegang dan kaku, karena point nya bukan hanya pada hasil tapi proses yang menyenangkan.
melatih sama dengan mengajak Adzki bermain,
melakukan aktivitas harian dan melatih terus menerus dan bermainlah bersama anak-anak,
jadi sebisa mungkin jangan berperan menjadi orangtua. Karena anak-anak akan lebih mudah mencontoh temannya. Andalah teman terbaik pertama untuknya.
jadi Amah seneng nemenin Adzki makan, minum atau biasanya kita botram bareng, meskipun banyak yang di acak - acak nya :)
Sebenernya Adzki senang sekali melakukan semuanya sendiri, dia tinggal lihat aktivitas yang biasa orang tua nya kerjakan, dan pasti meniru nya, tapi Amah nya yang masih belum rela mengizinkan, takut kotor lah, males gantiin baju dll terutama dalam hal makan dan minum karena pasti berantakan
jadilah yang pertama melatih mental mandiri haruslah ibunya dulu yang mengizinkan anak melakukan kemandirian
Kemandirian itu akan lebih meningkat kualitasnya jika orangtua secara sengaja memberi rangsangan kepada anak berupa tantangan untuk mengerjakan yang lebih rumit dan sulit. Ini bukan saja melatih kemandirian dalam urusan keterampilan hidup sehari-hari, melainkan juga menumbuhkan kemandirian secara emosional.
hari ini Adzki makan dan minum sendiri, dan minum nya sudah pengen pake gelas, meskipun banyak tumpah nya tapi Adzki bisa :) kereeen Adzki belajar lebih cepet dari Amah nya nih, harus Amah yang ngejar Adzki ngasih tantangan yang lebih sulit alias seru :D

Melatih Kemandirian Anak hari ke 4

Kunci Orangtua dalam melatih kemandirian anak-anak di usia 1-3 th adalah Membersamai anak-anak dalam proses nya, Mau repot di 6 bulan pertama. Bersabar, karena biasanya 6 bulan pertama ini orangtua mengalami tantangan yang luar biasa.
Komitmen dan konsisten dengan aturan.

Mengenai konsisten dengan aturan,saya termasuk yang ga tegaan denger anak nangis atau merengek,biasanya saya suka ngalah dan menuruti apa yg di mau anak, padahal ini bisa jadi bumerang dan awal mula anak berpotensi tantrum
Adzki : puk puk puk ( mau kerupuk)
Amah : ga ada neng, habis
Adzki : abisss
Amah : iya habis,yang lain aja yu ini ada kue
Adzki : cit cit cit (awal2 ga ngerti sampe bingung nerjemahin nya, ternyata maksudnya sedikit, minta kerupuknya sedikit)
hmmm emang pernah ya saya contohin bilang sedikit? Tau darimana coba, udah itu Adzki nangis karena ga diturutin

Peer Amah biar ga tergoda dan 'tegaan' udah komitmen ga akan ngasih kalo caranya nangis.
Biasanya langsung saya kasih pas lagi nangis,biar anteng dan beres deh hehe tapi itu bukan ibu profesional banget ya caranya, jadi dicoba cara lain yaitu ngomong baik - baik sama Adzki,tatap matanya,tanya baik- baik sambil kasih tau kalo mau minta jangan pake nangis ya, boleh tapi sedikit udah itu minum yang banyak kita makan buah aja ya 😊
Pernah nanya hal ini pas di forum kelas bunsay ,jadi solusinya
Ketika pertama kali diberikan, beri tahu "porsi" yg berhak ia dapat. Kemudian disimpan. Sesaat sebelum anak menghabiskan porsinya, siapkan aktivitas lain agar ia fokus pada aktivitas baru ✅

Coba diterapkan dan berhasil 👏👏👏

Jadi latihan kemandirian anak (plus ibu nya) hari ini adalah berbicara jika memerlukan sesuatu tanpa menangis 😊😊

Yes i can 💪

💪

Melatih kemandirian anak hari ke 3

Harusnya posting kemarin tapi berhubung ga bisa dikondisikan jadi di rapel hari ini 😊
Yang unik hari ini tumben dia ga mau di ajak jalan2 pagi2 sama aki nya,eh ternyata Adzki nyamperin Amah sambil bilang dung dung 😊 dia ga mau keluar kalo belum dipakein kerudung hihi anak pinter 😘

Masih konsisten dan semangat latihan nya kan ya Adzki? Adzki mah semangat banget,saking semangatnya tiap berapa jam sekali bilang pup pup, langsung ancang2 bawa ke kamar mandi, tapi apadaya ternyata Adzki cuma mau main air, gitu aja bulak balik sampai ganti baju dan celana berapa kali udah kaya model 😁
Di sounding udah,"Adzki kalo mau pup beneran baru kita ke kamar mandi ya,kalo main air aja mah nanti sore pas mandi aja"
Tapi kayanya Adzki tau dan malah nyengaja in 😁😁

Prinsip pokok dalam melatih kemandirian adalah memberi kesempatan bukan melatih,jadi anak diizinkan untuk melakukan aktivitas nya. Jika kita melakukan aktivitas anak secara mandiri maka anak akan terbiasa melakukan nya sendiri

Maka dari itu saya siapkan dulu mental sabarnya,karena ini pasti berproses dan ga langsung instan,makan sendiri yang pasti banyak nya acak - acak makanan sendiri,gpp diizinkan sambil dicontohkan gimana yang baik nya,lama2 Adzki bisa makan yang baik dan benar 😊😊
Semangat Adzki
Yes I Can 💪💪